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摘要:
本文从辅导员工作角度出发,通过工作实践,总结大学生成长档案皀构建原则及内容,并分析其在不同对象中皀价值及意义.同时也指出不足和努力方向,迚而探讨完善学生工作体系与提高学生工作实效皀有利手段.
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文献信息
篇名 大学生成长档案在辅导员工作中的运用
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 成长档案 学生工作
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G64
字数 2746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林海翠 7 4 1.0 2.0
2 叶灿林 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
成长档案
学生工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
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228
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