情景式教学法在茶学专业学生英语教学中的应用

• 作者: 韩丽娜
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 情景教学 茶学专业 英语教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 字数: 3060字
• 语种: 中文

摘要

作为高校当中一门新型的应用类学科,茶学专业当中英语方面的教学是对现当代大学生学习水平和能力的一项新的考验.传统的英语教学模式已经不再适用于茶学专业,这一专业对大学生知识掌握能力提出了严格的要求.本篇文章通过对高校茶学专业当中英语学科的教学手段展开探究,分析情景模式的授课手段在茶学英语当中的应用和作用,希望能对茶学英语的实际教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丽娜		12	8	2.0	2.0