浅论高中语文教学的人文精神渗透问题

• 作者: 瓦海玲
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 高中语文 人文精神 教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的不断发展,我国语文教育事业也在不断更新,从最初的应试教育到现在的人文素质教育转变.文章与语文教学中,人文精神渗透为写作对象,介绍了高中语文教学中人文主义精神的内涵,进行人文主义教育的必要性,并指出了我国现阶段人文主义精神教育欠缺出现的原因,并提出了一些解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瓦海玲		1	2	1.0	1.0