合作学习模式在初中足球教学中运用探析

• 作者: 丛斌
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 合作学习模式 初中体育 足球
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教育热点与争鸣
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,初中体育足球教学按照新教学目标、教学评估标准的要求,应用合作学习的教学模式,培养学生之间相互配合、相互帮助的团队精神.通过合作学习,将足球运动理论知识转化为实践练习与比赛,有利于培养学生足球技巧、运动能力,满足学生热爱足球运动的心理愿望.本文笔者将针对国内各地初中学校体育学科中的足球教学内容与合作学习模式的结合开展论述与评析,意图培养德智体全面发展的21世纪人才,同时让学生在合作学习过程中真正感受到足球运动的快乐和愉悦,有效提升足球课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛斌		2	4	1.0	2.0