作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《像山那样思考》是苏教版必修一第四板块“湖山沉思”中的一篇,此文是我参加江苏省第11届“杏坛杯”决赛的篇目. 在苏教版教材中,《像山那样思考》是自读课文,又是译作,不太被教师所重视,教学时往往被一带而过或者弃置一旁.设计教学时,我想,这是一篇“旧文”,评委听到看到的课例肯定不在少数,如何才能上出新意?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《像山那样思考》教学的“让”“拎”“捂”
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词 苏教版 自读课文 设计教学 江苏省 译作 评委 篇目 决赛 教师 教材 湖山 沉思 板块
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学路上
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾淋丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
苏教版
自读课文
设计教学
江苏省
译作
评委
篇目
决赛
教师
教材
湖山
沉思
板块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1427
论文1v1指导