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摘要:
[目的/意义]面对图书馆学情报学学科在信息分化问题研究中对整体性、以人为本和关注效用等理论的诉求,探寻符合上述诉求的逻辑起点.[方法/过程]基于对信息分化领域所采用相关概念的梳理,采用扎根理论方法对田野调查质性数据进行分析,归纳可行信息能力概念框架,结合效用主义、可行能力、信息素养等相关理论分析,提出可行信息能力是信息主体在信息行为中表现出来的实质自由.[结果/结论]可行信息能力表现为信息主体在实践中的功能性活动,是结构因素、能动性因素和具体情境因素共同作用的结果.其中,结构因素主要包括经济条件、社会规范、政策法规、基础设施、信息资源等内容,能动性因素主要包括个人意识、技能、知识状态、社会网络等内容,情境因素主要包括时间、空间和场景等内容.通过探讨可行信息能力作为图书馆学情报学学科概念的适用性,发现其对信息贫困、信息行为、信息服务等研究领域具有可能的阐释作用.
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篇名 可行信息能力:一个信息分化问题学术概念的构建与阐释
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 可行信息能力 信息素养 信息分化 信息行为
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 19-30
页数 12页 分类号 G250
字数 13216字 语种 中文
DOI 10.13266/j.issn.0252-3116.2017.13.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊振佳 南开大学商学院信息资源管理系 29 312 8.0 17.0
2 程乐天 南开大学商学院信息资源管理系 3 30 2.0 3.0
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信息分化
信息行为
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图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
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11437
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32
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