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摘要:
案例教学在我国高等教育中得到了广泛应用,但也存在着诸如认识误区,案例质量有待改进,教师专业化水平不够,教学过程存在局限性等问题,应该从准确把握案例教学的教育理念,提高授课教师的专业化水平,不断探索建立和完善教学案例库,加强案例教学的检查评估等方面改进案例教学.
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文献信息
篇名 高等教育中案例教学的发展现状及改进对策
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高等教育 案例教学 教学方法 教学评估
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 112-113,115
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3966字 语种 中文
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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