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关于高三数学复习课教学的艺术性和科学性探讨
关于高三数学复习课教学的艺术性和科学性探讨
作者:
刁丽娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高三数学
复习课教学
艺术性
科学性
摘要:
当今时代教育发展相当迅速,人们对于教育行业中的各个科目教学看得非常重要,这关系到孩子学习成绩以及未来学习和发展.本文从高中数学的复习教学出发,浅析高中数学复习课教学的科学性和艺术性.
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关于高三数学复习课教学的艺术性和科学性探讨
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关键词
高三数学
复习课教学
艺术性
科学性
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
144
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1页
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2136字
语种
中文
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考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
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