如何做好初中数学的"起跑"教学

• 作者: 胡嫦红
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 入学教育 教学方法 衔接教育
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

我们都知道,初中与小学的数学难度有很大的差距,所以在学生从小学升入初中的刚开始的数学学习阶段有很多的不适应性.为了帮助刚进入初中阶段学习的学生,能够快速进入初中数学的学习状态,一线的初中数学教师就有义务帮助学生完成"起跑"阶段的学习,打牢学生初中数学入门的基础,帮助学生找到适合的学习方法,从而使学生在初中学习阶段的数学成绩得到突飞猛进.