STEM教育在校外科技教学中的实践与探索

• 作者: 吴建斌
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学方式 项目学习 STEM 校外教育 学习过程 科学探究过程 知识传播者 工程设计过程 课程设计 探究者
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

STEM教育是指科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）的集成教育。STEM教育的特点是：学生参与,以项目学习为载体,运用科学探究过程和工程设计过程的教育;采用团队合作的形式,在解决问题的过程中学习、创造、创新。目前,越来越多的校外教育机构开始尝试STEM教育的实践。然而,即使是校外教育,我们也大多接受的是传统的教育教学方法,对于如何开展STEM教育,如何为学生提供教学空间,

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1	吴建斌		1	0	0.0	0.0