职业院校须开好的三门课

• 作者: 邓庆宁
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 产业方向 课程 态度 年轻人 知识 技能 学生
• 年，卷（期）: gdjyzj_2017,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

职业院校的课程，从逻辑框架来说．主要有三个方面，一是知识，二是技能，三是态度。如果能够更加合理设计课程的话，凡是知识和技能的课程，均应将“态度”融入其中。因此，一所好的职业院校．无论开设什么专业、开出多少课程、面向什么产业方向，都应该基于培养“人”这一目标，着眼于能够赋予年轻人什么，让学生学好三门最为基本的“态度”功课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓庆宁		7	2	1.0	1.0