原文服务方: 中国妇幼健康研究       
摘要:
目的 探讨喂养人心理干预对婴幼儿喂养困难的影响.方法 将99例6个月至3岁喂养困难婴幼儿分成干预组和对照组.对照组(49例)的婴儿喂养人接受常规营养教育及喂养指导方法,干预组(50例)的婴儿喂养人在对照组基础上接受个体化的心理干预.干预前后采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对喂养人进行问卷调查,并评估干预前后婴幼儿的年龄体质量Z值(WAZ),比较干预前后两组喂养人抑郁焦虑不良情绪及婴幼儿营养改善情况.结果 ①两组喂养人干预前抑郁和焦虑评分比较差异无统计学意义(P>0.05);经心理干预后,干预组抑郁评分为(43.64±7.10)分,低于对照组(51.80±6.79)分,差异有统计学意义(t=5.870,P<0.001);干预组焦虑评分为(43.32±6.42)分,低于对照组(49.32±6.51)分,差异有意义(t=4.462,P<0.001);②干预前两组喂养困难婴幼儿WAZ比较差异无统计学意义(P>0.05);经心理干预后,两组差异有统计学意义(t =2.449,P<0.05).结论 心理干预可以缓解喂养人焦虑和抑郁,有助于改善喂养困难婴幼儿的营养状况.
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文献信息
篇名 喂养人心理干预对婴幼儿喂养困难的影响
来源期刊 中国妇幼健康研究 学科
关键词 心理干预 喂养困难 婴幼儿 影响
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 R174
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5293.2017.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪丽霞 江西省妇幼保健院儿保科 11 56 4.0 7.0
2 朱华 江西省妇幼保健院儿保科 9 31 4.0 5.0
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心理干预
喂养困难
婴幼儿
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期刊影响力
中国妇幼健康研究
月刊
1673-5293
61-1448/R
大16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
6674
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