“寻找教育的DNA”——为孟晓东《从原点到远点》而作

• 作者: 刘堂江
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育家 DNA 原点 传统教育 进步教育 杜威
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

大教育家杜威在《经验与教育》一书的最后写道：“在本文结束时，我仍要表明我的坚定的信念，我坚信，根本的问题并不在于新教育和旧教育的对比，也不在于进步教育和传统教育的对立，而在于究竟什么东西才有资格配得上教育这一名称？