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读书节，学生缺什么？
读书节，学生缺什么？
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摘要：
通过读书节的活动吸引学生读书，激发学生读书的热情，是许多学校的常用做法。当下的很多学生，已经没有了那种看到书就如同饥饿的人扑在面包上的感觉了。电子产品已取代书籍，成为学生获取信息的重要来源，良莠不齐的信息铺天盖地地呈现着，破坏了学生的思考能力。
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| 篇名 | 读书节，学生缺什么？ | ||
| 来源期刊 | 江苏教育研究：实践（B版） | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 读书节 学生 获取信息 电子产品 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 118-118 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | F713.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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江苏教育研究：实践（B版）
主办单位：
江苏省教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
开本：
出版地：
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号：
28-370
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4088
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