高中历史教学中学生核心素养的培养

• 作者: 刘育林
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中 历史 教学 培养 学生 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 政史地教学
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 2734字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革进程的不断加深,学生核心素养的培养已经成为高中历史课程教学的关键环节.历史学科核心素养不仅体现了素质教育,更突出了人文修养.学生在学习历史知识过程中,不仅可以充分感受到历史文化的熏陶,同时有效强化了自我历史思辨能力.基于此,笔者在文中主要以人教版高中历史教材为例,对历史教学中如何培养学生的核心素养展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘育林		2	3	1.0	1.0