分类培养,因材施教——景德镇陶瓷大学雕塑特色教学情况介绍

• 作者: 罗瑾
• 来源期刊: 雕塑
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 关注当下
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗瑾	景德镇陶瓷大学雕塑系	9	1	1.0	1.0