幼儿学习性区域活动材料设计策略探寻

• 作者: 马婷婷
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 学习性区域 活动材料
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料。让幼儿按照自己的需求和能力，以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。本文从幼儿的年龄特点和实际需要出发．简述了学习性区域活动材料创设时应该注意：创设富有生态性的游戏材料，创设富有多元性的游戏材料。创设富有情感性的游戏材料等三方面的内容。

作者信息

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1	马婷婷		4	0	0.0	0.0