高中美术课中如何运用情感教育培养学生的审美

• 作者: 肖安平
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 高中美术 情感教育 审美
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

审美教育对于人来说是感性的,也是人们心灵之间的碰撞.所以在情感教学中,要注重情感深入的运用.具体的来说,也就是挖掘教学中的审美元素,使得学生在整个学习的过程中得到了丰富的、美好的,同时也是平淡的体验.当然这在情感教育中是困难的,可是如果要求教师具备良好的专业素养.那么培养学生的审美教育也就轻而易举的.所以本文就是简单的探讨一下高中美术课堂上如何运用情感教育来培养学生的审美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖安平		1	0	0.0	0.0