学术性高中体育教学应重视体育文化的渗透

• 作者: 耿红平
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 高中体育教学 体育理论知识 文化知识 学习过程 学生技能 技能技术 排球比赛 女排精神 体育训练 讨论过程
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G80-05

摘要

高中体育教学包含两部分的内容,一部分是技能技术的学习;一部分是体育理论知识的学习。现如今很多高中学校比较重视学生技能技术的学习,而忽略了体育学术性的学习。即使有关于学术方面的体育知识学习也是非常单一化。体育文化是指人类在自身发展过程中,在体育方面所制造出的一切关于物质和精神文明的总和。学术性高中体育教学是教会学生学习体育理论知识的,这自然离不开体育文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿红平		17	6	1.0	2.0