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摘要:
校报《汾帆》是一种铭记,它承载了学校历史,见证了学校的发展历程;是一种"放大",细看教师与学生,为教师提供饶有兴致的专业生活,为学生创造丰富多彩的学习生活.《汾帆》背后是学校的顶层设计,反映了学校的文化主张和行动方式.八年办了一份报纸,这份报纸凝聚着师生的心血,办报的过程是办校的过程,也是师生成长的过程!
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文献信息
篇名 八年办了一份"报纸" ——江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学校报《汾帆》创办回眸
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 校报 师生成长 学校历史
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 校本文化细节
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G528
字数 4238字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张菊荣 61 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校报
师生成长
学校历史
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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