“DNA重组技术的基本工具”一节的教学设计

• 作者: 杨二群
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 基因工程 限制酶 DNA连接酶 模拟操作 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4313字
• 语种: 中文

摘要

根据“发现问题”“分析问题”到“解决问题”的规律,针对高中生物教学中“基因工程”这一难点进行设计,创设并充分利用情境展开教学,以问题串贯穿引领学生深入浅出,并通过模拟操作实验变抽象为具体,帮助学生降低学习难度,把握重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨二群		2	0	0.0	0.0