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摘要:
随着我国新课程英语教育改革的深入发展以及互联网信息技术的飞速发展,探究式英语教学受到了各国教育者的垂青,将信息技术教学与探究式英语教学模式有机结合,不仅是顺应我国素质教育课程改革的需要,更是高中英语个性化、科学化、现代化教学理念的发扬。利用信息技术支撑高中英语教学是近年来教育届探讨的火热话题。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术环境下高中英语探究式教学模式建构
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 信息技术教学 英语教学 教学模式 探究式 高中 环境 教育改革 课程改革
年,卷(期) zxsyy_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 TP393
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1 王娜 28 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
英语教学
教学模式
探究式
高中
环境
教育改革
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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