闲暇教育视阈下中小学减负问题的思考

• 作者: 李梦倩
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 闲暇教育 减负 闲暇时间 闲暇能力
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

学生闲暇时间被剥夺、学校课程改革非系统性以及相关利益主体闲暇意识淡薄等多重困境,导致学生心理负担加重、闲暇生活质量不高,减负难以见效。闲暇教育对学生闲暇时间规划、闲暇能力提高等具有重要意义。引导相关利益主体树立正确的闲暇价值观,充分发挥闲暇教育的减负育人功能,有利于真正实现科学、合理、有效地减负,促进学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梦倩	华南师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0