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摘要:
目的:对在泌尿外科护理过程中情景式健康教育的效果进行分析.方法:选取我院在2016年5月到2017年5月期间在我院泌尿科接受治疗的100例患者作为研究对象,利用统计学随机原理把100例患者分为两组,把在护理过程中采用常规健康教育护理的组别定义为对照组,把在治疗过程中采用情景式健康教育护理的组别定义为研究组,对两组患者的护理效果进行分析.结果:研究组患者的住院天数明显比对照组短,此外研究组患者对于整个护理的满意程度也高于对照组.结论:情景式健康教育在泌尿科外科护理过程中效果良好,相关的医疗机构必须加强对其的重视与应用.
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篇名 情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用
来源期刊 健康周刊 学科
关键词 情景式健康教育 泌尿外科 护理
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄红革 邢台医专第二附属医院泌尿外科 7 1 1.0 1.0
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