基于混合式学习的职业技术数字资源建设与应用研究

• 作者: 万强 刘越
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式学习 数字资源建设 职业技术 数字资源应用研究
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 科技信息管理
• 页码范围: 127-130
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

职业技术数字资源建设与应用是伴随着现代科技综合发展和市场经济对实用型人才迫切需要而产生的一类全新的高等教育方式,目前正处于方兴未艾的蓬勃发展状态,成为教育腾飞的重要一翼.数字资源在职业技术建设与应用留存的问题较难解决,因此本文分析了基于混合式学习的职业技术数字资源建设与应用的优势,建设数字资源收集、培训、特色、推广等框架,研究建设过程中的实施有效途径,并总结反思研究中的不成熟之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘越	江西财经大学软件与通信工程学院	5	9	1.0	3.0
2	万强	江西财经大学软件与通信工程学院	5	23	2.0	4.0