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摘要:
目的 探讨手术室专业核心能力的培训模式.方法 2015年1~12月,围绕《专业护士核心能力建设指南》等文件,对我院护士实施个性化、多元化的有效培训、考核等,与2014年1~12月1年内(常规培训)护士专业能力考核结果以及手术室医生、患者对护理人员的满意度进行比较.结果 培训后手术室专业护士在手术配合能力、综合素质等方面显著提升.培训前后手术室医生对护士的满意度评分、患者对护士的满意度评分差异有统计学意义(P<0.05).结论 展开分组层级培训可显著提升临床护士的综合素养与能力,值得临床应用与推广.
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文献信息
篇名 手术室专业核心能力培训模式的研究和探讨
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 手术室 专业护士 核心能力 分组层级培训
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 医疗管理
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号 R472.3
字数 2746字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓睿 江西省南昌市第三医院手术室 4 13 3.0 3.0
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