让“五性”在体育课堂中有效践行——好课多磨之我见

• 作者: 朱旭晓
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 队伍 语言 热身 内容 放松
• 年，卷（期）: tyfs_2017,（3）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

一节好的体育课能让整个课堂充满欢声笑语,让教师的教与学生的学成为师生体现和实现身体健康的一种最有效的方式。如何让学生在运动中获得乐趣,在教师生动形象的讲解示范中学到知识和技能,这就需要教师合理安排教学内容、时间、渗透多种教学方法和手段来提高课堂效率,让体育课真正做到'扎实'、'朴实'、'真实'。从而使学生养成终身体育的意识。

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1	朱旭晓		1	0	0.0	0.0