“数字化实验与传统实验”融合的思考——以“测定电池的电动势和内阻实验”为例

• 作者: 陈卫国
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化实验 传统实验 融合 测定电池电动势和内阻
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

数字化实验系统拥有强大的数据采集和数据处理能力,与传统实验融合,取长补短,可以极大地促进学生物理实验能力的提升.以＂测定电池的电动势和内阻＂为例,说明如何利用数字化实验系统优化高中物理实验,实现传统实验与数字实验的深度融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卫国		11	3	1.0	1.0