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摘要:
近年来,随着教育观念的转变以及素质教育的不断深化,中小学生可支配的课余时间有了显著的增加,同时相较于过去,更多的家长开始认识到体育运动对孩子成长的积极作用,不再盲目追求课外补习班,而是可以合理地分配运动与文化学习的课余时间比重。
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文献信息
篇名 小学生羽毛球第二课堂现状研析——以武汉常青第一学校为例
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 中小学生 第二课堂 羽毛球 学校 武汉 现状 课余时间 体育运动
年,卷(期) ccb_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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中小学生
第二课堂
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现状
课余时间
体育运动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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