高中美术教学多元化模式构建管窥

• 作者: 陆芳芳
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 多元化模式 高中 教学多元化 美术技能 鉴赏能力 艺术 滞后性
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 294-294
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

高中对于美术的教学，已经从考试的要求中剥离出来，成为了培养学生感受艺术，体会艺术之美的途径。高中美术的教学在少了考试的束缚之后，越来越趋近于多元化，学生已经从简单的学习美术技能上升为感受艺术的魅力，提升对艺术的鉴赏能力。目前我们国家高中的美术教学还是存在一定滞后性的，所以对于美术教学多元化的构建更是刻不容缓，需要我们做成更多的努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆芳芳		2	2	1.0	1.0