归类记忆,掌握英语词汇的“形”

• 作者: 李培培
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 归类记忆 英语词汇 提升效果
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语学习的基石,通过归类记忆教学法,能够让学生快速掌握英语词汇,提升课堂效率.教学过程中,作者从词形归类、谚语归类、构词归类等几个方面入手,达到了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培培		4	0	0.0	0.0