浅谈德育课程师生角色互换教学的"多赢"效果

• 作者: 何艳琳
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 德育课程 师生角色互换教学 多赢
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.05.021

摘要

中职学前教育专业德育课程师生角色互换教学通过课堂教学、作业设计、德育活动、期末评定皀师生角色互换,提升了学生自身综合素货、提高了课堂教学效率、构建了和谐皀师生关系、为社会提供了高素货幼儿教师,获得了"多赢"效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何艳琳		5	4	1.0	2.0