家属参与患者教育对癌痛治疗效果的影响

• 作者: 诸葛晶哲
• 来源期刊: 天津护理
• 学科: 医学
• 关键词: 癌症 疼痛 家属 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 348-350
• 页数: 3页
• 分类号: R473.73
• 字数: 3633字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9143.2017.04.033

摘要

目的:研究家属参与患者教育对癌痛患者疼痛及生活质量的影响.方法:选取初次诊断为癌痛的患者,随机分为对照组和观察组.对照组给予常规教育,观察组予以患者及家属共同教育,对比两组患者的癌痛治疗效果及生活质量.结果:入院时两组患者基本临床资料和生活质量比较无统计学差异(P＞0.05).治疗1个月后,观察组疼痛缓解程度优于对照组(P＜0.05).在生活质量方面,观察组在躯体功能、角色功能、认知功能、情感功能4个方面优于对照组(P＜0.01),在社会功能方面两组比较无统计学差异(P＞0.05).结论:家属参与患者教育能够有效的提高对癌痛的治疗效果,提高患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸葛晶哲		4	11	2.0	3.0