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摘要:
为使儿童活动空间植物配置更为合理、 丰富、 生动、 充满趣味, 为儿童成长提供一个愉快、 健康的氛围, 从儿童视觉、 听觉、 嗅觉、 触觉、 味觉等5种感官特点入手, 提出了相对应的植物优选及其组合模式, 为儿童活动空间优化设计提供了参考和借鉴.
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文献信息
篇名 基于五感的儿童活动空间植物配置研究
来源期刊 西南师范大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 儿童 活动空间 五感 植物配置
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 76-80
页数 5页 分类号 TU986.2
字数 4894字 语种 中文
DOI 10.13718/j.cnki.xsxb.2017.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦华 西南大学园艺园林学院 149 1052 17.0 26.0
2 王荐 西南大学园艺园林学院 1 9 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
活动空间
五感
植物配置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南师范大学学报(自然科学版)
月刊
1000-5471
50-1045/N
大6开
重庆市北碚区天生路2号
78-22
1957
chi
出版文献量(篇)
6658
总下载数(次)
10
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