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摘要:
所谓的教学评价是指依据相关的教学要求,按照相关的具体规则对教学的效果进行评价。教学评价是整个教学过程中较为重要的一环,其作用是检查教师的教学状态和学生的学习情况。传统教学受到"应试教育"的制约,严重影响学生素质教育的推进。只有把学生本身的发展放在首位,素质教育才能强化,生活与课程的联系才会更加密切,因此需要新的教学评价体系。
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文献信息
篇名 着眼于学生的学习和发展——优化小学语文教学评价的思考与实践
来源期刊 未来教育家 学科 工学
关键词 教学评价体系 学生 学习 语文 小学 优化 素质教育 教学要求
年,卷(期) wljyj_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 TP278
字数 语种
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1 冯晓旭 14 0 0.0 0.0
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教学评价体系
学生
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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17
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