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摘要:
作为一所农村幼儿园,因为有着得天独厚的环境优势及家长资源,于是种植便成了重要的课程资源。陶行知先生说:"必须以大自然为您的生物园,才会有丰富的收获。"因此,针对当前幼儿园种植活动中存在重形式、成人代劳、忽视幼儿学习和发展的情况,我们希望充分利用这一资源优势,开展真正属于幼儿的种植活动,充分为幼儿提供自主接触自然,认识自然、探索自然的机会。幼儿对种植充满了兴趣,如何让孩子与环境资源充分互动,
内容分析
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文献信息
篇名 让种植活动绽放探究之花——以大班种植活动“玉米的一生”为例
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 种植活动 农村幼儿园 玉米 大班 大自然 家长资源 环境优势 课程资源
年,卷(期) yeybjsb_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G652
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张久妹 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
种植活动
农村幼儿园
玉米
大班
大自然
家长资源
环境优势
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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