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摘要:
智慧教育已深入人心,成为了当代智慧学习、智慧教育的必然选择.基于"互联网+"概念,阐述了智慧教室的概念与特征,从系统组成的角度构建及评价智慧教室,旨在为我国智慧教室的研究提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"下的智慧教室设计研究
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 互联网+ 智慧教室 智慧技术
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G436
字数 3479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤优 浙江师范大学教师教育学院 6 8 2.0 2.0
2 李嘉伟 浙江师范大学教师教育学院 6 8 2.0 2.0
3 李丹 浙江师范大学教师教育学院 15 26 3.0 4.0
4 张徐昕 浙江师范大学教师教育学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
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