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摘要:
体育运动是学生熟悉的生活场景,学生多具有亲身的体验和经历.体育运动类试题的特点是选材灵活,立意新颖,贴近学生生活.体育运动中的原始物理问题,能有效地激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的物理思维能力.
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文献信息
篇名 利用体育类原始问题培养学生的物理思维能力
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 体育运动 原始物理问题 物理思维能力
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 生活与物理
研究方向 页码范围 79-80,70
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛丽娟 9 12 2.0 3.0
2 金灿 8 3 1.0 1.0
3 方洪 9 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育运动
原始物理问题
物理思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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