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摘要:
近年来,由于My SQL的体积小、功能全和免费的特点,加上PHP+My SQL的Web开发架构的兴起,My SQL已经成为了计算机、软件工程等专业中承接"数据库系统原理"和"PHP Web开发"的重要专业课程之一。然而,作为一门新兴的专业课程,其课程、教材、资源、教学研究都还不够充分。尤其是课程中学生容易混淆的一些教学难点,不仅使学生感到严重的挫败感,而且影响了后续数据库的进一步应用。本文结合Web开发应用,对My SQL中的一些教学难点进行分析,并提出一些教学实践改革方法,拟形成一些最佳实践的教学方法。
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文献信息
篇名 MySQL数据库课程教学难点教学分析——以数据库设计为例
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 存储引擎 环境配置 范式 数据库设计 字符集 校对规则
年,卷(期) ccdxxbb_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-116
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德胜 安徽科技学院信息与网络工程学院 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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