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摘要:
针对新时期如何进行《实验针灸学》实验教学改革以培养针灸专业本科生的科研思维和科研能力,提出建立多层次实验教学内容体系、采用以学生为中心的协同教学模式、多渠道增加学生接受科研训练的机会、提升实验技术人员的科研能力的改革策略.以促进适应新时期社会发展需要的高素质科研型中医针灸人才的培养.
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文献信息
篇名 基于针灸专业本科生科研能力培养的《实验针灸学》实验教学改革策略
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 教育
关键词 《实验针灸学》 实验教学 科研能力 改革策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1011-1013
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3224字 语种 中文
DOI 10.13463/j.cnki.cczyy.2017.06.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逄紫千 29 313 9.0 16.0
2 王延博 37 205 8.0 13.0
3 孙宏志 16 23 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《实验针灸学》
实验教学
科研能力
改革策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
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