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摘要:
本文从一节公开课的情景延伸到校企合作的合作方式、合作空间,探讨怎样才能落到实处地进行校企合作,从而让更多的职业学校学生不断受益,帮助他们在专业方面发展得更好,更好地为社会服务,实现个人价值。
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论校企合作机制
校企合作
法律机制
运行机制
从宝马校企合作谈现代学徒制
宝马校企合作
优势
现代学徒制
推广
“校企合作”模式下教师企业实践的意义
校企合作
职业教育
企业实践
高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由“请企业进课堂”谈校企合作
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 校企合作 进课堂 企业 职业学校学生 为社会服务 合作方式 合作空间 个人价值
年,卷(期) gdjyzj_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾敏 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
进课堂
企业
职业学校学生
为社会服务
合作方式
合作空间
个人价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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