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摘要:
对"95后"大学生进行社会主义核心价值观的认同教育,对实现中国梦至关重要.社会主义核心价值观、高校思想教育工作者、"95后"大学生、教育方式和教育工具等构成了认同教育的基本要素.建构合理科学的教学体系,发挥社会教育和学校教育合力,创建校园文化良好氛围,开拓社会实践渠道,进而实现对"95后"大学生社会主义核心价值观的认知认同、情感认同和实践认同教育.
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文献信息
篇名 大学生社会主义核心价值观认同教育的路径研究
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 核心价值观 学校教育 社会教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 社会主义核心价值观研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 D64
字数 3193字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯峻 沈阳理工大学思政部 15 20 3.0 4.0
2 周正霞 沈阳理工大学思政部 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
核心价值观
学校教育
社会教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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