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初中英语听力训练中的朗读训练研究
初中英语听力训练中的朗读训练研究
作者:
刘娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
听力训练
朗读训练
摘要:
随着初中英语课程改革的不断深化,对于学生英语听力能力培养的重要性也有所增强,在这种背景下,如何有效提升英语听力训练的效果就成为了教学研究的重点.经过教学实践的证明,将英语听力训练与英语朗读训练相结合,能够在一定程度上优化听力教学的质量,从而改善学生的英语听力能力,实现英语水平的综合进步.本文在对当前初中英语听力训练现状加以概述的基础上,分析了朗读对听力的作用,并探讨了朗读训练在初中英语听力训练中的应用.
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营造气氛
创设情境
阅读量
技巧训练
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初中英语
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措施
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篇名
初中英语听力训练中的朗读训练研究
来源期刊
考试与评价
学科
关键词
初中英语
听力训练
朗读训练
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
124
页数
1页
分类号
字数
1993字
语种
中文
DOI
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作者信息
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刘娟
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研究起点
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期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
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4
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