基于交互式电子白板的课堂教学行为分析——以小学语文4节录像课为例——

• 作者: 曹卫真 王晓晓
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 课堂教学行为 录像课 内容分析法
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5451字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,越来越多的教师把交互式电子白板应用到课堂教学中,以提高教学效率.通过内容分析法对小学语文4节课堂教学视频案例量化分析,观察录像课,发现基于交互式电子白板的课堂行为中出现的不当行为,并提出改进意见,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹卫真	广州大学教育学院	28	76	5.0	8.0
2	王晓晓	广州大学教育学院	5	14	2.0	3.0