实现教师发展的四要素

• 作者: 苏颖
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师发展 四要素 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 1000-1002
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13463/j.cnki.cczyy.2017.06.047

摘要

提高教学质量是高等教育发展的核心任务.教师是提高教育质量的关键因素,是教学改革的核心力量与实践者.怎样做能使大学名师层出不穷、名师云集,是高等中医教育面临的严峻问题.从个人有热情、组织有保障、实践有团队、展示有平台4个方面,探讨实现教师发展的方法与手段,对促进教师发展具有启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏颖		159	533	11.0	14.0