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摘要:
教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.
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篇名 浅议现代教育技术在小学数学教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学 现代教育技术
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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