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摘要:
每个人都有一个呼吸器官——肺。肺的功能是吸进新鲜空气,给人体供给氧气,呼出废气——二氧化碳。每个人的肺活量都不一样,有的人肺活量挺大,潜水、跑步都很厉害。早在三年级的科学课上,老师就教我们怎样测量肺活量。我决定自己动手做一个简易的肺活量测量器来测量一下自己的肺活量。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 测测你的肺活量
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 体育
关键词 肺活量 呼吸器官 二氧化碳 科学课 三年级 测量 个人 跑步
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G804.49
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛淳宇 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
肺活量
呼吸器官
二氧化碳
科学课
三年级
测量
个人
跑步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
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0
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