"六步教学法"在初中历史教学中的有效应用

• 作者: 王汉超
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 六步教学法 初中历史 应用
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,高效的教学模式被教育工作者越来越重视."六步教学法"的应用,对提高初中历史高效课堂非常重要,为学生营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生对历史的学习兴趣,从而实现高效的历史课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王汉超		3	0	0.0	0.0