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摘要:
微课以简单高效、随时随地、生动有趣等特点,越来越受到广大教育工作者的认可和喜爱,前事不忘理应吸收传统教学的精华,还要与时俱进,用好微课,跟上时代的步伐.
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内容分析
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文献信息
篇名 整合微课扮靓数学教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 数学教学 整合微课 事半功倍
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1997字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春义 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
整合微课
事半功倍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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