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摘要:
从有利于培养学生的辨证论治思维,深化对于中医基础理论的认识,培养学生分析问题、解决问题的能力,巩固学生的专业思想,提高学生的传统文化素养5方面探讨医案教学法在中医本科教学中不可忽视的作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论医案教学法在中医本科教学中的作用
来源期刊 西部中医药 学科 医学
关键词 中医医案 教学法 医案教学法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 R2-03
字数 3730字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张家玮 北京中医药大学中医各家学说教研室 90 352 10.0 14.0
2 鲁兆麟 北京中医药大学中医各家学说教研室 86 773 16.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医医案
教学法
医案教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部中医药
月刊
1004-6852
62-1204/R
大16开
甘肃省兰州市七里河区瓜州路424号
54-78
1988
chi
出版文献量(篇)
10785
总下载数(次)
13
总被引数(次)
55322
论文1v1指导